1、有下列哪种违法行为的机动车驾驶人将被一次记6分？
A、驾驶与准驾车型不符的机动车
B、饮酒后驾驶机动车
C、驾驶机动车违反道路交通信号灯
D、未取得校车驾驶资格驾驶校车
答案：C
解释：《公安部令第123号》附件2，驾驶机动车违反道路交通信号灯通行的，一次记6分 。
2、驾驶机动车在山区道路怎样跟车行驶？
A、紧随前车之后
B、加大安全距离
C、减小纵向间距
D、尽快超越前车
答案：B
解释：山区道路复杂多变，因此跟车时要非常注意，需加大安全距离。
3、车速较高，前方发生紧急情况时，要先转方向避让，再采取制动减速，以减小碰撞损坏程度。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：车速较高的情况下，若直接转向，很有可能发生侧翻，此题就错在“要先转方向避让”。
4、机动车行经交叉路口，不得超车。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：路口通行时，要减速慢行注意观察。超车当然不可以。
5、对发生道路交通事故需要收集证据的事故车，交通警察可以依法扣留。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：《道路交通安全违法行为处理程序规定》第二十五条规定：有下列情形之一的，依法扣留车辆：对发生道路交通事故，因收集证据需要的，可以依法扣留事故车辆。
6、驾驶人发现轮胎漏气，将摩托车驶离主车道时，不要采用紧急制动，以免造成翻车或后车制动不及时导致追尾事故。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：连续轻踏制动，缓慢将车停下，更换轮胎。
7、驾驶机动车不按照规定避让校车的，一次记6分。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：《公安部令第123号》附件2，驾驶机动车不按照规定避让校车的，一次记6分 。
8、驾驶机动车在雾天怎样跟车行驶？
A、保持大间距
B、开启远光灯
C、开启近光灯
D、适时鸣喇叭
答案：A
解释：本题考的是跟车注意事项，与跟车有关的最先想到就是跟车距离。
9、行车中遇到正在进行作业的道路养护车辆、工程作业车时要注意避让。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：他在为人民服务，我们还是要让一让的。
10、驾驶机动车通过窄路、窄桥时，最高速度不能超过多少？
A、60公里/小时
B、50公里/小时
C、40公里/小时
D、30公里/小时
答案：D
解释：《道路交通安全法实施条例》第四十六条： 机动车行驶中遇到进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时最高行驶速度不得超过每小时30公里。
11、使用其他机动车号牌、行驶证的一次记3分。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：《公安部令第123号》附件2，使用伪造、变造的机动车号牌、行驶证、驾驶证、校车标牌或者使用其他机动车号牌、行驶证的，一次记12分 。
12、酒后驾驶发生重大交通事故被依法追究刑事责任的人不能申请机动车驾驶证。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故，构成犯罪的，依法追究刑事责任，并由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证，终生不得重新取得机动车驾驶证。
13、驾驶机动车找不到停车位时可以借人行道停放。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：停车不得占用人行道。
14、驾驶人边驾车边吸烟的做法有什么影响？
A、妨碍安全驾驶
B、可提高注意力
C、可缓解驾驶疲劳
D、不影响驾驶操作
答案：A
解释：这样做不仅妨碍驾驶，也会分散驾驶人的注意，另外缓解疲劳没有根据。
15、驾驶机动车在道路上向右变更车道可以不使用转向灯。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：《道路交通安全法实施条例实施条例》第五十七条：机动车应当按照下列规定使用转向灯：（一）向左转弯、向左变更车道、准备超车、驶离停车地点或者掉头时，应当提前开启左转向灯；（二）向右转弯、向右变更车道、超车完毕驶回原车道、靠路边停车时，应当提前开启右转向灯。
16、冰雪道路行车，由于积雪对光线的反射，极易造成驾驶人眩目。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：因为太阳光通过冰的折射到人的眼睛里，冰在太阳光下就好像一面镜子。
17、这个标志是何含义？
A、T型交叉路口
B、Y型交叉路口
C、十字交叉路口
D、环行交叉路口
答案：C
解释：十字交叉路口：除了基本形十字路口外，还有部分变异的十字路口，如：五路交叉路口、变形十字路口、变形五路交叉路口等。五路以上的路口均按十字路口对待。
18、道路交通标线分为指示标线、警告标线、禁止标线。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：《道路交通安全法》第三十条：道路交通标线分为：指示标线、警告标线、禁止标线。
19、当机动车在湿滑路面上行驶时，路面附着力随着车速的增加如何变化？
A、急剧增大
B、逐渐增大
C、急剧减小
D、没有变化
答案：C
解释：湿滑路面就是路面又湿又滑，即很易滑，因此车子与地面的抓地力就会变小。
20、摩托车涉水后，制动器的制动效果不会改变。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：摩托车经过积水道路后，后制动效果逐渐变差，此时极易发生事故，直接影响到行车安全。