1、这个路面标记是何含义？
A、最低限速为100公里/小时
B、平均速度为100公里/小时
C、解除100公里/小时限速
D、最高限速为100公里/小时
答案：D
解释：黄色是警示你别超了，一越你就黄了
2、如图所示，驾驶机动车行经该路段时，应减速慢行，避免因眩目导致的交通事故。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：该路段为隧道出口，驾驶机动车行经该路段时，应减速慢行，避免因光线突然变化，阳光眩目导致的交通事故。
3、对驾驶人开展日常教育是增强_____意识，提高安全文明素质的重要手段。
A、驾驶人社会责任
B、文明礼貌
C、得与失
D、优先发展交通
答案：A
解释：增强驾驶人安全文明意识，对驾驶人开展日常教育是增强驾驶人社会责任意识、提高安全文明素质的重要手段。本题选A。
4、驾驶机动车在路口右转弯时，应提前开启右转向灯，不受信号灯限制，不受车速限制，迅速通过，防止路口堵塞。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：驾驶机动车在路口右转弯时，应提前开启右转向灯，不受信号灯限制，必须限制车速，注意观察行人及来往车辆，安全通过。
5、这个标志是何含义？
A、两侧变窄
B、右侧变窄
C、左侧变窄
D、宽度变窄
答案：B
解释：右侧变窄：用以警告车辆驾驶人注意前方车行道或路面狭窄情况，遇有来车应予减速避让。设在双车道路面宽度缩减为6 m以下的路段起点前方。
6、驾驶校车、公路客运汽车、旅游客运汽车载人超过核定人数百分之多少以上的，一次记12分？
A、百分之十
B、百分之二十
C、百分之五
D、百分之十五
答案：B
解释：《道路交通安全违法行为记分管理办法》规定，机动车驾驶人有下列交通违法行为之一，一次记12分：（一）饮酒后驾驶机动车的；（二）造成致人轻伤以上或者死亡的交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的；（三）使用伪造、变造的机动车号牌、行驶证、驾驶证、校车标牌或者使用其他机动车号牌、行驶证的；（四）驾驶校车、公路客运汽车、旅游客运汽车载人超过核定人数百分之二十以上，或者驾驶其他载客汽车载人超过核定人数百分之百以上的；（五）驾驶校车、中型以上载客载货汽车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路上行驶超过规定时速百分之二十以上，或者驾驶其他机动车在高速公路、城市快速路上行驶超过规定时速百分之五十以上的；（六）驾驶机动车在高速公路、城市快速路上倒车、逆行、穿越中央分隔带掉头的；（七）代替实际机动车驾驶人接受交通违法行为处罚和记分牟取经济利益的。
7、在如图这种环境中行车，应该怎样使用灯光？
A、变换远近光灯
B、关闭前照灯
C、开启远光灯
D、开启近光灯
答案：A
解释：如图所示，前方路面施划有人行横道线，因此，在这种环境中行车，应当交替远近光灯。根据《道路交通安全法》第四十八条规定：机动车在夜间通过急弯、坡路、拱桥、人行横道或者没有交通信号灯控制的路口时，应当交替使用远近光灯示意。
8、非法安装警报器、标志灯具的，由公安机关交通管理部门__________，予以收缴，并处200元以上2000元以下罚款。
A、扣留行驶证
B、扣留驾驶证
C、收缴号牌
D、强制拆除
答案：D
解释：根据《中华人民共和国道路交通安全法》第九十七条规定：非法安装警报器、标志灯具的，由公安机关交通管理部门强制拆除，予以收缴，并处二百元以上二千元以下罚款。
9、假如您在高速公路上不小心错过了准备驶出的路口，正确的操作应该是？
A、紧急刹车，倒车至想要驶出的路口
B、继续前行，到下一路口驶离高速公路掉头
C、在应急停车道上停车，等待车辆较少的时候再伺机倒车
D、借用应急车道进行掉头，逆向行驶
答案：B
解释：《中华人民共和国道路交通安全法》规定：如果在高速公路上倒车、逆行、穿越中央分隔带掉头等严重交通违法行为，200元处罚、一次性记12分。所以应该继续向前行驶，寻找下一个出口。
10、在高速公路上穿越中央分隔带掉头的，对驾驶人处以罚款200元、驾驶证记6分的处罚。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：1.机动车在高速公路通行倒车、逆行、穿越中央分隔带掉头或者在车行道内停车的，处二百元罚款；2.驾驶机动车在高速公路上倒车、逆行、穿越中央分隔带掉头的，一次记12分。
11、这辆小型载客汽车驶离高速公路行车道的方法是正确的。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：这个车是按规定驶离高速的，没有问题。
12、驾驶机动车有拨打、接听手持电话等妨碍安全驾驶的行为的，一次记2分。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：《道路交通安全违法行为记分管理办法》规定，机动车驾驶人有下列交通违法行为之一，一次记3分：（一）驾驶校车、公路客运汽车、旅游客运汽车、7座以上载客汽车以外的其他载客汽车载人超过核定人数百分之二十以上未达到百分之五十的；（二）驾驶校车、中型以上载客载货汽车、危险物品运输车辆以外的机动车在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶超过规定时速百分之二十以上未达到百分之五十的；（三）驾驶机动车在高速公路或者城市快速路上不按规定车道行驶的；（四）驾驶机动车不按规定超车、让行，或者在高速公路、城市快速路以外的道路上逆行的；（五）驾驶机动车遇前方机动车停车排队或者缓慢行驶时，借道超车或者占用对面车道、穿插等候车辆的；（六）驾驶机动车有拨打、接听手持电话等妨碍安全驾驶的行为的；（七）驾驶机动车行经人行横道不按规定减速、停车、避让行人的；（八）驾驶机动车不按规定避让校车的；（九）驾驶载货汽车载物超过最大允许总质量百分之三十以上未达到百分之五十的，或者违反规定载客的；（十）驾驶不按规定安装机动车号牌的机动车上道路行驶的；（十一）在道路上车辆发生故障、事故停车后，不按规定使用灯光或者设置警告标志的；（十二）驾驶未按规定定期进行安全技术检验的公路客运汽车、旅游客运汽车、危险物品运输车辆上道路行驶的；（十三）驾驶校车上道路行驶前，未对校车车况是否符合安全技术要求进行检查，或者驾驶存在安全隐患的校车上道路行驶的；（十四）连续驾驶载货汽车超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟的；（十五）驾驶机动车在高速公路上行驶低于规定最低时速的。
13、申请人患有精神病的，可以申领机动车驾驶证，但是在发病期间不得驾驶机动车。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：《机动车驾驶证申领和使用规定》第十二条有下列情形之一的，不得申请机动车驾驶证:(一)有器质性心脏病、癫痫病、美尼尔氏症、眩晕症、癔病、震颤麻痹、精神病、痴呆以及影响肢体活动的神经系统疾病等妨碍安全驾驶疾病的;(二)三年内有吸食、注射毒品行为或者解除强制隔离戒毒措施未满三年，或者长期服用依赖性精神药品成瘾尚未戒除的;(三)造成交通事故后逃逸构成犯罪的;（四）申请人以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶证的；(五)醉酒驾驶营运机动车依法被吊销机动车驾驶证未满十年的。
14、夜间道路环境对安全行车的主要影响是什么？
A、能见度低、不利于观察道路交通情况
B、路面复杂多变
C、驾驶人体力下降
D、驾驶人易产生冲动、幻觉
答案：A
解释：注意题干里的“夜间道路环境”。
15、机动车在夜间道路上发生故障难以移动时要开启危险报警闪光灯、示廓灯、后位灯。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：这个没有问题，危险报警闪光灯、示廓灯、后位灯都是为了晚上提示周围的车你的位置，以防发生碰撞和刮蹭。
16、驾驶小型载客汽车在普通城市道路上行驶时，超过规定时速30%，一次记3分。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：机动车驾驶人有下列交通违法行为之一，一次记3分：（一）驾驶校车、公路客运汽车、旅游客运汽车、7座以上载客汽车以外的其他载客汽车载人超过核定人数百分之二十以上未达到百分之五十的；（二）驾驶校车、中型以上载客载货汽车、危险物品运输车辆以外的机动车在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶超过规定时速百分之二十以上未达到百分之五十的；（三）驾驶机动车在高速公路或者城市快速路上不按规定车道行驶的；（四）驾驶机动车不按规定超车、让行，或者在高速公路、城市快速路以外的道路上逆行的；（五）驾驶机动车遇前方机动车停车排队或者缓慢行驶时，借道超车或者占用对面车道、穿插等候车辆的；（六）驾驶机动车有拨打、接听手持电话等妨碍安全驾驶的行为的；（七）驾驶机动车行经人行横道不按规定减速、停车、避让行人的；（八）驾驶机动车不按规定避让校车的；（九）驾驶载货汽车载物超过最大允许总质量百分之三十以上未达到百分之五十的，或者违反规定载客的；（十）驾驶不按规定安装机动车号牌的机动车上道路行驶的；（十一）在道路上车辆发生故障、事故停车后，不按规定使用灯光或者设置警告标志的；（十二）驾驶未按规定定期进行安全技术检验的公路客运汽车、旅游客运汽车、危险物品运输车辆上道路行驶的；（十三）驾驶校车上道路行驶前，未对校车车况是否符合安全技术要求进行检查，或者驾驶存在安全隐患的校车上道路行驶的；（十四）连续驾驶载货汽车超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟的；（十五）驾驶机动车在高速公路上行驶低于规定最低时速的。
17、行车中遇残疾人影响通行时，应主动减速礼让。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：要是不让，撞了在导致残疾，残疾再加上残疾，估计人家都不活了。
18、在道路上驾驶机动车追逐竞驶、情节恶劣的，可构成危险驾驶罪。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：驾驶机动车在道路上追逐竞驶，情节恶劣的，构成危险驾驶罪，处拘役并处罚金。
19、路中两条双黄色虚线是什么标线？
A、单向分道线
B、可跨越分道线
C、潮汐车道线
D、双向分道线
答案：C
解释： “潮汐车道”是指根据早晚交通流量不同情况，对有条件的道路，试点开辟潮汐车道，通过车道灯的指示方向变化，控制主干道车道行驶方向，来调整车道数，提高车道使用效率。
20、这个标志是何含义？
A、向右变道
B、分流处
C、车道数增加
D、路面变宽
答案：C
解释：俩个车道变成三个，表示车道数增加。