1、在专业医务人员赶到事故现场前，禁止对伤员进行抢救。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：安全第一，先照顾好伤员，等待医生。
2、驾驶训练中，教练员在指导学员练习的时间安排上应注意（ ）。
A、根据学员的学习情况，适当调整练习时间和次数
B、每组动作练习时间越长越好
C、每组动作练习时间越长越差
D、合理安排练习的时间间隔
答案：AD
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，教练员在指导学员练习的时间安排上应注意根据学员的学习情况，适当调整练习时间和次数、合理安排练习的时间间隔。
3、在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上，机动车在道路（ ）通行。
A、左侧
B、右侧
C、中间
答案：C
解释：《中华人民共和国道路交通安全法》第三十六条明确规定：没有划分机动车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人在道路两侧通行。
4、在驾驶训练中，（ ） 学员使用空挡滑行。
A、允许
B、不允许
C、路况好时允许
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，不允许学员使用空挡滑行。
5、对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。
A、情绪控制力
B、注意力和观察能力
C、感知能力
D、意志力
答案：ABCD
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要加强对学员心智技能的培养，即培养学员良好的心理素质，包括情绪控制、观察交通情况、分析交通情况、判断和处理交通情况、注意力和观察能力、感知能力、意志力等心理素质训练。
6、在蝶形倒库操作考核时,可原地转动方向盘。( )
A、正确
B、错误
答案：B
解释：蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。蝶形倒库的关键是转向时机的选择。在蝶形倒库操作训练时，中途可停车观察，不可使用“半联动”，不可原地转动方向盘。
7、场地划线车辆公路掉头训练可以使用“半联动”和停车。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：划线掉头操作要求：a．掉头时要求以三进二退完成掉头作业。b．不准原地转动转向盘（俗称打死方向），行车过程中不使用离合器半联动或中途任意停车。c．进入场内后不得熄火。d．行驶平稳，不冲车。e．前进和后倒过程中，汽车前后轮胎均不得压线。
8、汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员正确的操作是（ ）。
A、猛踩制动踏板，迅速拉紧驻车制动器
B、握稳转向盘，猛踩制动踏板
C、握稳转向盘，缓踩制动踏板
答案：C
解释：握稳转向盘，缓踩制动踏板
9、一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。( )
A、正确
B、错误
答案：A
解释：一般来说，在驾驶训练中，动作越复杂，学员越容易形成动作定势。所以在驾驶训练初期，为了保证学员动作的准确性，教练员可以适当放慢训练的进度。在驾驶训练中，教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况，选择集中训练或分散训练。
10、汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( )
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车涉水行驶后，制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动，恢复正常制动效能。
11、行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：行车中遇到畜力车应该及时降低车速，在靠近畜力车时要避免鸣喇叭或急加速，防止牲畜受惊而发生意外。
12、在取得从业资格证之后，教练员只须做好教学工作即可，不必再继续学习提高教学能力。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：在取得从业资格证之后，教练员还要不断学习，丰富自己的专业知识，及时调整知识结构，强化安全意思，更新教学理念，提高教学水平，以适应社会发展和驾驶员素质教育的需要。
13、如图所示，机动车在人行横道线前停车，后方机动车驾驶人要采取的正确做法是减速慢行或者停车。（ ）
A、正确
B、错误
答案：A
解释：虽然前方是绿灯，但由于前方有行人通过人行横道线，因此要让行人通过后再过。因此本题正确。
14、汽车的主要使用性能是指汽车的（ ）、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。
A、动力性
B、稳定性
C、通过性
答案：ABC
解释：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：汽车的主要使用性能是指汽车的动力性、稳定性、通过性、行驶平顺性、燃料经济性、制动行以及汽车容量等。
15、对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。
A、长度
B、宽度
C、高度
D、速度
答案：ABC
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，教练员要培养学员的车体感知能力、车速感知能力、道路感知能力、车辆控制能力，其中对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆长度\宽度\高度的准确把握能力。
16、根据学员的差异应当因人施教。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：教练员根据学员的性格及心理的差异性应该不同的教学方式，所以要因材施教。
17、教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强，教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数出。
18、操作动作规范化包括（ ）。
A、上车动作
B、驾驶姿势
C、下车动作
D、机件识别
答案：ABC
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：操作动作规范化包括上车动作、驾驶姿势、下车动作等。
19、机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时,应遵循___。( )
A、有交通标志.标线的,让优先通行的一方先行
B、没有交通标志.标线的,让右方道路的来车先行
C、转弯的机动车让直行的车辆先行
D、相对方向行驶的右转弯的机动车让左转弯的车辆先行
答案：ABCD
解释：机动车应当遵守下列规定：1、准备进入环形路口的让已在路口内的机动车先行；2、向左转弯时，靠路口中心点左侧转弯。转弯时开启转向灯，夜间行驶开启近光灯；3、有交通标志/标线控制的，让优先通行的一方先行；4、没有交通标志/标线控制的，在进入路口前停车瞭望，让右方道路的来车先行；5、转弯的机动车让直行的车辆先行；6、相对方向行驶的右转弯的机动车让左转弯的车辆先行。
20、示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
A、抽象思维能力
B、理性认识
C、感性认识
答案：C
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：示范教学通过学员的感性认识，增强其对动作理解和模仿的能力。