1、在训练通过交叉路口时,教练员应注意提示( )的学员避免争抢信号,强行通过。

A、优柔寡断和缺乏自信心

B、性情急躁、易冲动

C、稳重、踏实、反应较迟缓

答案:B

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在训练通过交叉路口时,教练员应注意提示性情急躁、易冲动的学员避免争抢信号,强行通过。

2、驾驶机动车遇到醉酒行人如何避让?( )

A、连续鸣喇叭警示

B、减速并保持距离

C、加速从左侧绕过

D、紧跟在后面行驶

答案:B

解释:醉酒的人大多意识不清醒,走起路上容易左右摇晃,因此行车时遇到这类人,应该要留出一定的安全距离,以免撞到醉酒的人。

3、申请小型汽车驾驶操作教练员资格的,须具有5年以上安全驾驶经历,且有2年以上驾驶小型汽车的经历。

A、正确

B、错误

答案:B

解释:申请小型汽车驾驶操作教练员资格的人员,具有5年以上安全驾驶经历,且有3年以上驾驶小型汽车的经历。

4、汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应立即缓踩制动踏板,并利用降挡和驻车制动,减速停车。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应立即缓踩制动踏板,并利用降挡和驻车制动,减速停车。

5、行车中,如图所示的报警灯常亮表示( )。

A、冷却系出现故障

B、机油压力不正常

C、燃油储量不足

答案:B

解释:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:如图所示的报警灯为机油压力指示灯,该灯常亮表示机油压力不正常。

6、电子稳定程序(ESP)的基本功能是( )。

A、紧急制动时防止车轮抱死

B、防止汽车出现转向不足和转向过度

C、起步时防止驱动车轮打滑

答案:B

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:电子稳定程序ESP的基本功能是防止汽车出现转向不足和转向过度。

7、教练员应提醒学员上车前逆时针绕车辆检查车辆外表、轮胎及周围有无影响起步的障碍。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员应提醒学员上车前逆时针绕车辆检查车辆外表、轮胎及周围有无影响起步的障碍。

8、驾驶技能分为心智技能和( )。

A、基础驾驶技能

B、场地驾驶技能

C、道路驾驶技能

D、操作技能

答案:D

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶技能分为心智技能和操作技能。

9、通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。

A、离地间隙小,纵向和横向通过半径也小

B、离地间隙大,纵向和横向通过半径也大

C、离地间隙小,且纵向和横向通过半径大

答案:C

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:通过拱桥、小丘和凸起的路面时,离地间隙小,且纵向和横向通过半径大的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。

10、行驶在高速公路上遇大雾视线受阻时,要立即紧急制动停车。( )

A、正确

B、错误

答案:B

解释:错在“紧急制动”上,要逐渐减速停车。

11、经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )

A、正确

B、错误

答案:A

解释:经验丰富的驾驶员,能做到超车、会车、通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。

12、在事故现场抢救伤员,需对伤员实施胸外心脏按压抢救时,正确的按压部位是( )。

A、胸骨上部

B、胸骨中部

C、胸骨下部剑突以上4至5厘米

答案:C

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在事故现场抢救伤员,需对伤员实施胸外心脏按压抢救时,正确的按压部位是胸骨下部剑突以上4至5厘米。

13、夜间在城市照明条件较好的道路上行车时,教练员应提示学员开启( )。

A、远光灯

B、近光灯

C、雾灯

答案:B

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:夜间在城市照明条件较好的道路上行车时,教练员应提示学员开启近光灯。

14、在这种条件的道路上怎样行驶才安全?

A、靠路左侧转大弯

B、靠弯路中心转弯

C、靠路右侧转小弯

D、借对向车道转弯

答案:C

解释:前方是向右急转弯路段,靠右转弯是小弯,靠左转弯是大弯,因此本题选C。

15、在组织教学时,教练员可根据( )灵活地选择教学方法。

A、教学项目

B、教学内容

C、教学条件

D、学员特点

答案:ABCD

解释:在组织教学时,教练员可根据教学项目、教学内容、教学条件和学员特点灵活地选择教学方法。对场内道路驾驶教学,教练员适宜采用示范教学法和练习教学法组织教学;而对实际驾驶操作教学,教练员适宜采用示范教学法、练习教学法、模拟教学法组织“操纵装置的规范操作方法”。

16、教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的( )。

A、年龄层次多样

B、文化水平层次多样

C、职业多样

D、性格多样

答案:ABCD

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的年龄层次,文化水平层次、职业、性格多样。

17、在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。

A、减小加速阻力

B、减小上坡阻力

C、减小空气阻力

D、减小滚动阻力

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是减小加速阻力。在行驶中,把变速杆换入一档,汽车的行驶速度慢,牵引力大。

18、在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面教练员:减速,减挡。;学员:教练,为什么要减速啊?;教练员:路面不平整,车辆需要低速通过。;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,越级减挡);教练员:你减挡错了,以后要多练习。根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括( )。

A、使学员领会操作的内涵

B、有利于学员及时发现缺点

C、学员过于依赖教练员

D、不利于学员深刻认识错误的严重性

答案:AB

解释:

19、如图,( )表示有通行优先权。

A、标志白底、红边、黑图案

B、标志白底、红边、左黑、右红图案

C、标志蓝底、左红、右白图案

答案:C

解释:《机动车驾驶培训教练员》书中,标志所代表的含义,记住就可以了。

20、普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括( )。

A、分阶段教学,分阶段把关

B、注重驾驶操作训练过程中的理论指导

C、按教学规律规定教学学时

D、提倡采用先进的教学设备和科学合理的教学方法

答案:ABCD

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括分阶段教学,分阶段把关,注重驾驶操作训练过程中的理论指导,按教学规律规定教学学时,提倡采用先进的教学设备和科学合理的教学方法。

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