1、在驾驶训练中,教练员使用规范的手势和简明的口令,有助于学员正确理解教练员的意图。
A、正确
B、错误
答案:A
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在驾驶训练过程中,主要靠规范的手势和简明的口令指导学员。使用规范、统一的手势和令,有助于学员正确理解教练员的意图,提高教学质量。
2、随着驾驶操作训练的深入进行,学员操控汽车时,( ) 。
A、视觉控制作用逐渐增强,感、知觉控制作用逐渐减弱
B、感、知觉控制作用逐渐增强,视觉控制作用逐渐减弱
C、意识控制作用逐渐增强,感、知觉控制作用逐渐减弱
答案:B
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:随着驾驶操作训练的深入进行,学员操控汽车时知觉控制作用逐渐增强,视觉控制作用逐渐减弱。
3、饮酒后驾驶机动车的,处暂扣1个月以上3个月以下机动车驾驶证,并处200元以上500元以下罚款。( )
A、正确
B、错误
答案:A
解释:《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条明确规定:饮酒后驾驶机动车的,处暂扣一个月以上三个月以下机动车驾驶证,并处二百元以上五百元以下罚款;醉酒后驾驶机动车的,由公安机关交通管理部门约束至酒醒,处十五日以下拘留和暂扣三个月以上六个月以下机动车驾驶证,并处五百元以上二千元以下罚款。
4、在事故现场抢救伤员,须拖行意识清醒的伤员时,应将双手从伤员腋后插入腋下,抓紧伤员的( )水平拖行。
A、双臂
B、双肩
C、双手
答案:B
解释:相比其他两个部位双肩更加的牢固,结实不会给伤员过多的增加痛苦。
5、理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位,因此,教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
A、正确
B、错误
答案:A
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位,因此,教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果
6、学员在道路上进行驾驶训练,应由( )并座指导。
A、其它学员
B、驾驶员
C、驾校领导
D、教练员
答案:D
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员在道路上进行驾驶训练,应由教练员并座指导。
7、在路面结冰的道路上行驶,遇前方有情况需要减速时,教练员应提示学员( )。
A、立即紧急制动
B、猛转转向盘,绕开危险
C、充分利用发动机的牵引阻力减速
答案:C
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在路面结冰的道路上行驶,遇前方有情况需要迅速时,教练员应提示学员充分利用发动机的牵引阻力减速。
8、酒后驾驶机动车的,处15日以下拘留和暂扣3个月以上6个月以下机动车驾驶证,并处500元以上2000元以下罚款。( )
A、正确
B、错误
答案:A
解释:《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条明确规定:饮酒后驾驶机动车的,处暂扣一个月以上三个月以下机动车驾驶证,并处二百元以上五百元以下罚款;醉酒后驾驶机动车的,由公安机关交通管理部门约束至酒醒,处十五日以下拘留和暂扣三个月以上六个月以下机动车驾驶证,并处五百元以上二千元以下罚款。
9、行车过程中,安全与谨慎的驾驶行为包括( )。
A、集中注意力
B、仔细观察
C、提前预防
D、顾及他人、文明行车
答案:ABCD
解释:谨慎驾驶的行为表现在集中注意力,仔细观察,提前预防,顾及他人。
10、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
A、正确
B、错误
答案:B
解释:《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过4个学时。
11、在驾驶训练中,培养学员的观察能力应从( ) 方面加强训练。
A、引导学员扩大观察范围
B、培养学员集中精力驾驶的习惯
C、提高学员分配注意力的能力
D、提高学员转移注意力的能力
答案:ABCD
解释:在驾驶训练中,培养学员的观察能力应从引导学员扩大观察范围、培养学员集中精力驾驶的习惯、提高学员分配注意力的能力、提高学员转移注意力的能力方面加强训练。
12、在行人交通事故中,从年龄结构分布看,事故发生率高低依次为( )。
A、老人、儿童、妇女
B、儿童、妇女、老人
C、老人、妇女、儿童
D、儿童、老人、妇女
答案:A
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在行人交通事故中,从年龄结构分布看,事故发生率高低依次为老人、儿童、妇女。
13、遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时,应予以拒绝,让其耐心等待救护车。( )
A、正确
B、错误
答案:B
解释:遇到这样的情况应当予以帮助,让伤者早日接受治疗。因此本题错误。
14、临考前,交换车辆和机动车驾驶培训教练员,以增强学员的适应能力和保持心理的稳定。
A、正确
B、错误
答案:A
解释:提前适应,给学员提前暗示,这样会减轻他们的心理压力,也就会有比较好的成绩。
15、教学方法与培训质量的关系是( )。
A、好的教学方法阻碍提高培训质量
B、好的教学方法能提高培训质量
C、.好的教学方法有时能提高培训质量
D、好的教学方法不可能提高培训质量
答案:B
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学方法与培训质量的关系是好的教学方法能提高培训质量。
16、根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求,驾驶培训实行( )。
A、记分制
B、计时制
C、记天制
答案:B
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶培训实行计时制,每学时为60分钟。
17、饮酒后可以驾驶机动车,醉酒后不可以驾驶机动车。( )
A、正确
B、错误
答案:B
解释:《道路交通安全条例》注明:饮酒、醉酒后驾驶机动车的,按下列规定处罚:(一)饮酒后驾驶机动车的,暂扣二个月机动车驾驶证,并处三百元罚款;驾驶营运机动车的,暂扣三个月机动车驾驶证,并处五百元罚款。
18、在教学过程中,学员的理论培训时间每天不得超过( )。
A、2个学时
B、4个学时
C、6个学时
答案:C
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在教学过程中,学员的理论培训时间每天不得超过6个学时。
19、普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1/C2/C3”、“A1/B1/A3”、“A2/B2”、“ C4/D/E/F” 、“ C5”五种类型。
A、正确
B、错误
答案:B
解释:普通机动车驾驶员培训教学日志分为“C1、C2、C5/C3”、“A1/A3、B1”、“A2/B2”、“C4、D!、E、F”、“道路客货运输驾驶员”五种类型。
20、教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
A、学员有哪些进步
B、训练中存在哪些问题
C、应该使用哪种教学方法
D、还应加强哪些项目的练习
答案:ABCD
解释:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计学员有哪些进步、训练中存在哪些问题、应该使用哪种教学方法、还应加强哪些项目的练习等问题供教学时参考。