1、曲线行驶弯道路通常有( )。

A、眉毛弯

B、直角弯

C、S形弯

D、马蹄形弯路

答案:ABCD

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:曲线行驶弯道路通常有:眉毛弯,直角弯,S形弯,马蹄形弯路。

2、设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过( )

A、10度

B、15度

C、20度

答案:B

解释:国标中写的是设计时速低于100m/h的汽车转向盘一边自由转角不得大于15度。

3、驾驶营运车超过规定时速50%的,处一次记3分,并处200元的罚款。

A、正确

B、错误

答案:B

解释:超速超过50%的,扣12分,处罚200-2000元罚款。

4、相对而言,驾驶操作练习的次数越多就能( )。

A、引起驾驶技能回生

B、加快驾驶技能形成

C、阻碍驾驶技能形成

D、引起驾驶技能波动

答案:B

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶操作练习的次数越多就能加快驾驶技能形成。

5、认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。

6、如图所示,通过前方视线受阻的弯道时,教练员应提示学员( )。

A、对面可能有快速转弯的汽车

B、弯道后可能有汽车占道慢行

C、弯道后可能有汽车临时停放

D、弯道后可能有行人

答案:ABCD

解释:注意对面,以及弯道后的一切情况。

7、在驾驶操作训练中,教练员应随车指导,及时纠正学员的错误并进行安全提示。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:在驾驶操作训练中,教练员应随车指导,及时纠正学员的错误并进行安全提示,即便对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时,教练员也要随车指导。

8、学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。

A、正确

B、错误

答案:B

解释:题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员没有经过理论知识培训不能直接进行实车驾驶训练。

9、导致道路交通事故的因素中,驾驶员因素所占比例最大。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:驾驶员单车作业和车辆高速运行的特点,决定了驾驶员是交通安全管理的基础和源头,是道路交通安全最重要的影响因素。

10、驾驶带有安全气囊的汽车时,可以不系安全带。

A、正确

B、错误

答案:B

解释:研究表明,假设气囊加安全带是100%安全的话,安全带的作用是70%,气囊的作用是30%。

11、仪表板上的安全带报警灯一直亮,是提示驾乘人员没有系好安全带。( )

A、正确

B、错误

答案:A

解释:驾乘人员没有系好安全带,仪表板上的安全带报警灯会一直亮以作提示。

12、教案是对教学( )进行有效控制的前提。

A、经费

B、质量

C、学时

D、效果

答案:BCD

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:教案是对教学质量,学时,效果进行有效控制的前提。

13、示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。( )

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。

14、在狭窄路段会车时,应做到礼让三先:先慢、先让、先停。( )

A、正确

B、错误

答案:A

解释:这样做是友好的行为,很善意的做法,注意不要鸣太多次。因此本题正确。

15、汽车行驶速度越快,制动距离越长。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:汽车行驶速度越快,遇到突发情况时驾驶员的反应时间越长,相应的制动距离也越长。

16、图中标志为人行横道标志。(黄底、黑边、黑图案)

A、正确

B、错误

答案:B

解释:这个是注意行人标志。

17、学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )

A、正确

B、错误

答案:B

解释:学员倒车时打反方向是操纵转向盘不当。

18、汽车给环境带来的污染主要包括___。( )

A、废气污染

B、噪声污染

C、汽车废弃物

D、扬尘

答案:ABCD

解释:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车给环境带来的污染主要包括废气污染、噪声污染、汽车废弃物、扬尘等。

19、教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆,巩固学员掌握的知识。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆,巩固学员掌握的知识。

20、尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:教练员是推动驾驶员素质教育的实践者,驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。除应试外,教练员多教授遵章守纪、文明驾驶、安全常识是能推进素质教育,提高驾驶员素质的。尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。

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