1、如图所示,离合器踏板的规范操作动作是 。

A、A

B、B

C、C

答案:B

解释:离合器踏板操作规范:左脚前脚掌他在离合器踏板上,通过膝关节和踝关节的伸曲踏下或放松踏板,操作时,脚跟部不要靠在驾驶室底板上。

2、松懈情绪造成注意力不集中,不会使训练成绩停顿。

A、正确

B、错误

答案:B

解释:松懈情绪造成注意力不集中,怎么可能不会使训练成绩停顿。

3、车辆二级维护必须定期进行。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆二级维护必须定期进行。

4、在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( )

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。

5、在这种条件的道路上怎样安全行驶?(如图)( )

A、靠路右侧转小弯

B、靠弯路中心转弯

C、借对向车道转弯

D、靠路右侧转大弯

答案:D

解释:由图可知,前方是向左急转弯道路,首先应当靠右侧行驶,靠左转的是小弯,靠右转的是大弯,因此本题选D。

6、在这种情况下驾驶人需要注意什么?

A、左侧机动车

B、右侧机动车

C、后方机动车

D、前方机动车

答案:A

解释:左侧机动车越线行驶,所以要注意。

7、系好安全带是降低道路交通事故对乘员伤害程度的有效措施。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:系好安全带是降低道路交通事故对乘员伤害程度的有效措施。

8、教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( )

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练车应当装有副后视镜、副制动踏板。

9、与安全行车有关的不良情绪通常表现为( )。

A、恐惧.紧张

B、犹豫不决

C、骄傲自满

D、急躁

答案:ABCD

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:与安全行车有关的不良情绪通常表现为恐惧、紧张、犹豫不决、骄傲自满、急躁等。

10、转向与车速的关系是车速愈快,转动方向盘应愈快。

A、正确

B、错误

答案:B

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:转向与车速的关系是车速愈快,转动方向盘应愈慢。

11、抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。

12、机动车在高速公路意外撞击护栏时,有效的保护措施是向相反方向大幅度转向。( )

A、正确

B、错误

答案:B

解释:这样做容易造成车子侧翻或倾翻,因此正确的做法是握紧方向盘,适当修正。因此本题错误。

13、行车中前方遇大货车时如图所示,教练员应提示学员( )。

A、保持足够的安全距离跟车行驶

B、在确认安全后,从左侧超越货车

C、紧跟大货车,鸣喇叭催促其让行

D、确认安全后,从右侧超越货车

答案:AB

解释:保持足够的安全距离跟车行驶以及在确认安全后,从左侧超越货车。

14、训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )

A、正确

B、错误

答案:A

解释:训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨随着训练深入,学员会感到枯燥、困难产生厌恶、懈怠情绪,影响训练效果;后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。

15、为了避免齿轮自动脱档和挂档,在变速器操纵机构中设置了( )装置。

A、差速锁

B、倒档锁

C、互锁

答案:C

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:为了避免齿轮自动脱档和挂档,在变速器操纵机构中设置了互锁装置。

16、手握转向盘位置,应右高左低,目视前方。( )

A、正确

B、错误

答案:B

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:左手为时钟9点位置,右手为时钟3点位置。

17、复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( )

A、模拟器教学

B、磁板教学

C、实车教学

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用模拟器教学。

18、如图所示,踩踏加速踏板的规范操作动作是( )。

A、A

B、B

C、C

答案:C

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:加速踏板操作规范:右脚掌轻踏在加速踏板上,右脚脚跟部置于驾驶室底板上,以脚跟为支点,通过踝关节的伸屈踏下或放松加速踏板,操作加速踏板应做到“轻踏、缓抬”。

19、汽车转弯时,___不会对作用于汽车的离心力有影响。( )

A、行驶车速

B、轮胎气压

C、转弯半径

答案:B

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车转弯时,轮胎气压不会对作用于汽车的离心力有影响。

20、教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者( )才能搞好教学。

A、互相学习

B、互相帮助

C、完美结合

答案:C

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者完美结合才能搞好教学。

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