1、教学中教练员可以用手势表达教学要求。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员在驾驶训练过程中,主要靠规范的手势和简明的口令指导学员。使用规范、统一的手势和令,有助于学员正确理解教练员的意图,提高教学质量。

2、在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面教练员:减速,减挡。;学员:教练,为什么要减速啊?;教练员:路面不平整,车辆需要低速通过。;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,越级减挡);教练员:你减挡错了,以后要多练习。根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括( )。

A、使学员领会操作的内涵

B、有利于学员及时发现缺点

C、学员过于依赖教练员

D、不利于学员深刻认识错误的严重性

答案:AB

解释:

3、无法避免与前车发生追尾时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是( )。

A、握紧转向盘

B、身体向后倾斜,紧靠座椅后背

C、双脚勾紧脚踏板

D、头部紧贴座椅头枕

答案:ABD

解释:无法避免与前车发生追尾时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是,握紧转向盘、头部紧贴座椅头枕、身体向后倾斜紧靠座椅后背。双脚勾紧脚踏板,这个是后车追尾时应采取的措施。

4、汽车行驶过程中,制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:汽车行驶过程中,制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。

5、利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( )

A、正确

B、错误

答案:B

解释:利用挂图进行教学生动、直观,但是教练员还须对挂图进行讲解。

6、教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。

7、教育心理学主要研究( )。

A、受教育者的个性心理差异

B、技能的形成及其规律

C、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点

D、受教育者道德品质的形成和培养

答案:ABCD

解释:教育心理学主要研究受教育者的个性心理差异、技能的形成及其规律、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点、受教育者道德品质的形成和培养。

8、一辆载有液氯的槽罐车(核载15吨,实载29.44吨),因左前胎爆裂,撞上护栏后侧翻至高速公路另一侧,与迎面驶来的运输空液化汽瓶的一辆货车相撞,驾驶员和押运人员肇事后擅自离开现场,造成28人死亡,槽罐车液氯大面积泄漏,导致公路旁3个乡镇受到重大污染。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( )

A、超速行驶

B、肇事逃逸

C、超载行驶

D、疲劳驾驶

答案:BC

解释:核载15吨,实载29.44吨,属于超载行为。驾驶员和押运人员肇事后擅自离开现场,属于肇事逃逸。

9、车辆二级维护必须定期进行。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆二级维护必须定期进行。

10、为保证教学质量,教练员应( )。

A、优先选择先进的教学手段

B、选择成本低的教学手段

C、在授课中视情况选择教学手段

答案:C

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:为保证教学质量,教练员应在授课中视情选择教学手段。

11、制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )

A、转向不足

B、转向过度

C、车轮抱死

答案:C

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:制动防抱死系统ABS的主要功用是防止汽车紧急制动时出现车轮抱死。

12、下列选项中,( )属于行车中的节能驾驶操作。

A、紧急制动

B、预见性制动

C、猛踩加速踏板

答案:B

解释:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:预见性制动属于节能驾驶,紧急制动、猛踩加速踏板会增加消耗,不节能。

13、教练员在授课时进行( ) ,应注重激发学员兴趣。

A、总结

B、内容阐述

C、内容导入

答案:C

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学内容是教案的主体部分,也是教案编写最重要的步骤。教练员在授课时进行内容导入,应注重激发学员兴趣。

14、教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和,是教案编写的要素之一。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和,是教案编写的要素之一。

15、一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当___。( )

A、如实填写教学日志

B、让学员对填写的教学日志签字确认

C、让培训机构指定的考核人对教学日志签字确认

D、让培训机构负责人对教学日志审核盖章

答案:AB

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当如实填写教学日志、让学员对填写的教学日志签字确认。

16、汽车的主要使用性能是指汽车的( )、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。

A、动力性

B、稳定性

C、通过性

答案:ABC

解释:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:汽车的主要使用性能是指汽车的动力性、稳定性、通过性、行驶平顺性、燃料经济性、制动行以及汽车容量等。

17、在高速公路上发生交通事故后,应及时疏散人员至 的安全的区域。

A、车后150米以外

B、车前150米以内

C、高速公路以外

D、高速公路行车道附近

答案:AC

解释:在高速公路上发生事故,应将轻伤员和其他人员疏散到来车方向150m,高速公路以外的区域,切不可向下游疏散人员或让人员滞留在高速公路上。

18、在驾驶训练中,准备超越同向行驶的自行车时,教练员应提示学员 ,避免发生刮擦事故。

A、连续鸣喇叭提醒其让路

B、注意观察,保持足够间距,减速慢行

C、鸣喇叭并加速超越

答案:B

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,准备超越同向行驶的自行车时,教练员应提示学员注意观察,保持足够间距,减速慢行,避免发生刮擦事故。

19、申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的,两眼裸视力或矫正视力应达到对数视力表( )以上。

A、4.8

B、4.9

C、5.0

答案:B

解释:视力:申请大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车、无轨电车或者有轨电车准驾车型的,两眼裸视力或者矫正视力达到对数视力表5.0以上。申请其他准驾车型的,两眼裸视力或者矫正视力达到对数视力表4.9以上。

20、车辆行驶至如图所示坡道时,教练员应提示学员( )。

A、坡顶可能有停留的汽车

B、坡对面可能有占道驶来的汽车

C、行驶挡位是否合适

D、坡顶不会有危险

答案:ABC

解释:教练员应提示学员坡顶可能有停留的汽车,坡对面可能有占道驶来的汽车,行驶挡位是否合适。

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