1、车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( )
A、正确
B、错误
答案:B
解释:所有车辆必须执行国家规定的机动车报废标准。
2、在事故现场抢救伤员时,对于肢体开放性骨折的伤员,应先将骨折部位回纳复位,再进行止血.包扎和固定。
A、正确
B、错误
答案:B
解释:对于肢体开放性骨折的伤员,应先进行止血、包扎和固定,千万不要将骨折部位回纳复位。
3、对发动机进行安全检视时,应检查风扇皮带有无起皮、脱壳、破损现象。
A、正确
B、错误
答案:A
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:对发动机进行安全检视时,应检查风扇皮带有无起皮、脱壳、破损现象,散热器有无漏水、冷却液是否充足。
4、汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员应立即紧急制动,尽快减速停车。
A、正确
B、错误
答案:B
解释:汽车高速行驶中出现转向失控时,严禁紧急制动,以防造成汽车侧滑或侧翻。
5、训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
A、正确
B、错误
答案:A
解释:训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨随着训练深入,学员会感到枯燥、困难产生厌恶、懈怠情绪,影响训练效果;后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。
6、对客车车厢内部进行安全检视的检查部位是___。( )
A、乘客座椅
B、车窗
C、安全门和车门
D、顶窗
答案:ABCD
解释:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:对客车车厢内部进行安全检视的检查部位是乘客座椅、车窗、顶窗、安全门和车门。
7、对严重烧伤的伤员,正确的救护措施是( )。
A、迅速灭火,并脱去燃烧的衣物
B、对烧伤部位喷洒冷水
C、让伤员适量饮用淡盐水
D、用油膏涂抹烧伤的部位
答案:ABC
解释:对严重烧伤的伤员,正确的救护措施是远离受污染的伤员、对烧伤部位喷洒冷水、让伤员适量饮用淡盐水。
8、坚持对学员进行阶段考核,不仅是落实培训大纲的需要,也是检验培训质量的措施。
A、正确
B、错误
答案:A
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:坚持对学员进行阶段考核,不仅是落实培训大纲的需要,也是检验培训质量的措施。每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。
9、前轮定位不准,不会影响燃油的消耗。
A、正确
B、错误
答案:B
解释:前轮定位不准,会影响燃油的消耗。
10、在混合交通的街道上行车,遇到年轻人准备横穿道路时如图所示,教练员应提示学员( )。
A、减速,观察周围交通情况,从右侧缓速通过
B、鸣喇叭示意,从左侧加速通过
C、鸣喇叭示意,直行加速通过
答案:A
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在混合交通的街道上行车,遇到年轻人准备横穿道路时如图所示,教练员应提示学员减速,观察周围交通情况,从右侧缓速通过。
11、汽车高速行驶中出现制动失效时,驾驶员可( ),尽快安全地减速停车。
A、握稳转向盘
B、抢挂低挡
C、拉紧驻车制动器
D、利用天然屏障减速
答案:ABD
解释:汽车高速行驶中出现制动失效时,驾驶员可握稳转向盘、抢挂低挡、利用天然屏障减速,尽快安全地减速停车,高速行驶时拉紧驻车制动器容易造成侧翻。
12、一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。( )
A、正确
B、错误
答案:A
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:一般来说,学员对道路交通情况的观察、分析能力会随着驾驶训练的深入进行有所提高。
13、随着驾驶操作训练的深入进行,学员操控汽车时,( ) 。
A、视觉控制作用逐渐增强,感、知觉控制作用逐渐减弱
B、感、知觉控制作用逐渐增强,视觉控制作用逐渐减弱
C、意识控制作用逐渐增强,感、知觉控制作用逐渐减弱
答案:B
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:随着驾驶操作训练的深入进行,学员操控汽车时知觉控制作用逐渐增强,视觉控制作用逐渐减弱。
14、保持车辆良好的技术状况,可以降低发生交通事故的概率。
A、正确
B、错误
答案:A
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:保持车辆良好的技术状况,可以降低发生交通事故的概率。
15、驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应( )。
A、不制动
B、连续制动
C、断续制动
答案:C
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应断续制动。
16、从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的,应当遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
A、正确
B、错误
答案:A
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:从事道路运输经营以及道路运输相关业务的,应当依法经营,诚实信用,公平竞争,遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
17、驾驶员的智力水平越高,事故倾向性越低;驾驶员的智力水平越低,事故倾向性越高。
A、正确
B、错误
答案:B
解释:驾驶员的生理和心理状态与安全行车有密切关系,和智力没关系。
18、因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教,其教学要求可以不同。
A、正确
B、错误
答案:B
解释:这就是因材施教的具体措施,针对不同的特点实施不同的方案。
19、课中设疑能激发学员学习的兴趣。
A、正确
B、错误
答案:A
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:充分调动学员积极性是提高培训质量的关键,课前提问有助于巩固训练成绩,课中设疑能激发学员学习的兴趣。
20、图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)
A、注意儿童
B、人行横道
C、学校
答案:A
解释:两个跨着书包上学的小朋友,注意儿童。