1、制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的___现象。( )
A、甩尾
B、跑偏
C、打滑
D、水滑
答案:AB
解释:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:制动防抱死系统ABS能够防止汽车在紧急制动时的甩尾、跑偏现象。
2、复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( )
A、模拟器教学
B、磁板教学
C、实车教学
答案:A
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用模拟器教学。
3、在这个路口左转弯要靠路口中心点左侧转弯。( )
A、正确
B、错误
答案:A
解释:如图是中心圈,设在平面交叉路口的中心,用以区分车辆大、小转弯,及交叉路口车辆左右转弯的指示,车辆不得压线行驶。因此本题正确。
4、图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)
A、两侧变窄
B、右侧变窄
C、左侧变窄
答案:C
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:左侧变窄。
5、机动车的登记可分为注册登记、( )。
A、变更登记
B、转移登记
C、抵押登记
D、注销登记
答案:ABCD
解释:动车的登记可分为注册登记、变更登记、转移登记、抵押登记、注销登记。
6、教练员编写“曲线行驶”教案时,教学目标是培养学员( )的能力。
A、操控车辆挡位
B、控制转向
C、判断车身空间位置
答案:C
解释:正确答案是B控制转向的能力,限速通过限宽门的教学目标才是判断车身空间位置。
7、在这种公交车站怎样预防公交车突然起步?(如图)( )
A、在公交车后停车
B、迅速超越公交车
C、减速,缓慢超越
D、连续鸣喇叭提醒
答案:C
解释:公交车可能突然起步。因此横向间距要加大,而且要减速慢行,超越时要特别留意公交车的动态,避免发生碰撞。
8、教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的( )。
A、年龄层次多样
B、文化水平层次多样
C、职业多样
D、性格多样
答案:ABCD
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的年龄层次,文化水平层次、职业、性格多样。
9、行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时,要怎样做?( )
A、靠边减速或停车让行
B、占用其他车道行驶
C、加速变更车道避让
D、在原车道内继续行驶
答案:A
解释:遇到正在执行任务的特种车辆,应当予以让行。而本题的救护车正是因为抢救伤员而逆行,因此其他车辆要给予方便,为其让行。因此正确的做法是靠边减速或停车让行。
10、教练员组织学员进行驾驶训练时,每组动作的练习时间越长,效果越好。
A、正确
B、错误
答案:B
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:训练的次数和时间并不是越多越好,如果某个内容训练的次数太多,训练的时间相对较长,学生容易产生疲劳和消极情绪,学习的兴趣减退。
11、教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、( )、良好的教学能力、科学评估自我能力。
A、娴熟的驾驶技能
B、熟悉汽车构造
C、了解道路交通安全法规
D、伙伴式的教学风格
答案:A
解释:教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、娴熟的驾驶技能、良好的教学能力、科学评估自我能力。
12、汽车高速行驶中出现爆胎时,驾驶员正确的操作是( )。
A、猛踩制动踏板,迅速拉紧驻车制动器
B、握稳转向盘,猛踩制动踏板
C、握稳转向盘,缓踩制动踏板
答案:C
解释:握稳转向盘,缓踩制动踏板
13、入山区道路行驶前,教练员应提示学员做好充分准备,主要包括( )。
A、检查汽车技术状况
B、检查汽车的装载情况
C、检查随车工具.警告标志等
D、保证充足的睡眠
答案:ABCD
解释:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:进入山区道路行驶前,教练员应提示学员做好充分准备,主要包括检查汽车技术状况、检查汽车的装载情况、检查随车工具和警告标志,还有要保证充足的睡眠。
14、在这种情况下怎样会车最安全?(如图)( )
A、靠中心线行驶
B、开前照灯行驶
C、向路右侧避让
D、向车左侧避让
答案:C
解释:遇到前方车辆越线占道的,应当靠右侧行驶,避免发生碰撞,因此本题选C。
15、服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
A、正确
B、错误
答案:A
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:服用具有嗜睡作用的药物后,会导致驾驶员瞌睡,容易造成交通事故,所以不应驾车行驶。
16、驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。( )
A、正确
B、错误
答案:B
解释:变更车道不能太过频繁,否则会影响正常交通,属于陋习。因此本题错误。
17、在讲授车辆总体结构时,教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
A、正确
B、错误
答案:A
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》正确:在讲授车辆总体结构时,教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
18、学员必须参加实践,反复( )都是贯彻巩固性原则的好办法。
A、理论学习
B、操作练习
C、现场教育
答案:B
解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员必须参加实践,反复操作练习都是贯彻巩固性原则的好办法。
19、危及行车安全的性格特征有:( )。
A、反应迟钝
B、性情暴躁、以自我为中心
C、神经过敏、冷漠自私
D、粗心、草率
答案:ABCD
解释:反应迟钝、性情暴躁、以自我为中心、神经过敏、冷漠自私、粗心、草率的性格容易危机行车安全。
20、学员在教练员随车指导下,可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。
A、正确
B、错误
答案:B
解释:学员未取得驾驶证,不得驾驶社会车辆,否则按无证驾驶论。