1、学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：解决学员判断车辆与周边关系位置是驾驶训练的一个重要内容，为掌握判断车辆位置技能学员须要做专门训练。
2、汽油发动机的不正常燃烧现象包括（ ）。
A、压燃
B、爆震
C、粗暴燃烧
答案：B
解释：汽油机的不正常燃烧现象是爆震，柴油的不正常燃烧现象是粗暴燃烧。
3、在狭窄路面公路上掉头,一般应由人指挥,为了确保安全,可以增加倒车次数。( )
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在狭窄路面公路上掉头，一般应由人指挥，为了确保安全，可以增加倒车次数。
4、驾驶机动车不能通过这种情况的铁路道口。（如图）（ ）
A、正确
B、错误
答案：A
解释：由图可知，前边已经堵车了，你再过去只能停火车道上，如此一来，火车来了你往哪里跑，为了安全起见，此铁路道口不能通过。因此本题正确。
5、在人、车、路、环境和管理等诸多因素中，（ ）是引发道路交通事故的主要原因。
A、路
B、人
C、车
答案：B
解释：主要是人的原因。人是指参与交通行为的所有的人，如驾驶员、骑自行车的人、行人、乘车人等。这些人的交通安全意识和他们的心理素质、职业道德、文化程度等有关。
6、学员规范操纵驾驶机件是在道路驾驶训练中形成的。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：学员规范操纵驾驶机件是在场地驾驶训练中形成。
7、驾驶机动车通过居民小区遇到这种情况怎样处置？（如图）( )
A、立即停车
B、加速通过
C、连续鸣喇叭
D、减速慢行
答案：A
解释：看到前方有皮球，就要联想到可能会有儿童跑出来捡球，而且距离较近，因此要停车避让。所以本题选A。
8、教学中教练员可以用手势表达教学要求。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员在驾驶训练过程中，主要靠规范的手势和简明的口令指导学员。使用规范、统一的手势和令，有助于学员正确理解教练员的意图，提高教学质量。
9、在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段，规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
10、对客车车厢内部进行安全检视的检查部位是___。( )
A、乘客座椅
B、车窗
C、安全门和车门
D、顶窗
答案：ABCD
解释：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：对客车车厢内部进行安全检视的检查部位是乘客座椅、车窗、顶窗、安全门和车门。
11、驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。( )
A、正确
B、错误
答案：A
解释：一般来说，在驾驶训练中，动作越复杂，学员越容易形成动作定势。所以在驾驶训练初期，为了保证学员动作的准确性，教练员可以适当放慢训练的进度。在驾驶训练中，教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况，选择集中训练或分散训练。
12、图中标志为（ ）标志。（白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠）
A、禁止左转弯
B、左转弯
C、禁止掉头
答案：C
解释：此图标为禁止掉头。
13、相对而言，驾驶操作练习的次数越多就能（ ）。
A、引起驾驶技能回生
B、加快驾驶技能形成
C、阻碍驾驶技能形成
D、引起驾驶技能波动
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶操作练习的次数越多就能加快驾驶技能形成。
14、坡道起步时（ ）是车辆后溜的主要原因。
A、油门过小
B、坡度太大
C、未抬离合器
D、未在半联动的位置放松驻车制动器
答案：D
解释：D的意思就是还未达到半联动的时候 松驻车制动器--想表达： 提前松制动了。
15、汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：制动器起作用时间就是我们理解的制动器反映时间。
16、装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( )
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。
17、在冰雪道路上行车,遇紧急情况时,学员应立即采取紧急制动。( )
A、正确
B、错误
答案：B
解释：在冰雪道路上行车，遇紧急情况时，采取紧急制动，更容易引发打滑、侧翻等意外。
18、汽车行驶速度是原来的2倍，制动距离约为原来的（ ）。
A、1倍
B、2倍
C、4倍
答案：C
解释：“增加1倍”即为2倍，2*2=4。
19、教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员利用教学磁板组建好交通场景后，可以针对该场景设计各种问题，与学员共同探讨，提高学员的学习积极性，这是运用磁教板这一教学手段，增强教学互动性的特点体现。
20、教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
A、55周岁60周岁
B、60周岁
C、65周岁
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员年龄超过60周岁的，应当到原发证机关办理有关注销手续。