1、如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：教练员在教学过程中：应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能；应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教；应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
2、在驾驶中避开松软路面，选择坚硬路面是为了减小汽车的（ ）。
A、加速阻力
B、滚动阻力
C、上坡阻力
答案：B
解释：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：在驾驶中避开松软路面，选择坚硬路面是为了减小汽车的滚动阻力。
3、电喷车在空档滑行时并不是最省油。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：电喷车在空档滑行时并不是最省油。
4、教练员从事教学活动时，应当随身携带《教练员证》，不得转让、转借。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员从事教学活动时，应当随身携带《教练员证》，不得转让、转借。
5、教练员适宜采用（ ）组织场内道路驾驶教学。
A、示范教学法
B、练习教学法
C、自学与辅导教学法
D、模拟教学法
答案：AB
解释：在组织教学时，教练员可根据教学项目、教学内容、教学条件和学员特点灵活地选择教学方法。对场内道路驾驶教学，教练员适宜采用示范教学法和练习教学法组织教学；而对实际驾驶操作教学，教练员适宜采用示范教学法、练习教学法、模拟教学法组织“操纵装置的规范操作方法”。
6、踩踏、松抬加速踏板应做到（ ）。
A、轻踏缓抬
B、快踏快抬
C、轻踏快抬
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：踩踏、松抬加速踏板应做到轻踏缓抬。
7、在环形路口内行驶时，如果有机动车强行驶入怎么办？（ ）
A、提高车速，抢道行驶
B、保持正常车速行驶
C、提高车速，不让其驶入
D、减速避让
答案：D
解释：注意其他车辆的行为是强行驶入，因此不能硬碰硬，否则只能两败俱伤。因此只能主动减速避让，安全第一。
8、驾驶培训的特征是（ ）。
A、能获得暴利
B、不可避免发生训练死亡事故
C、教学对象层次多样性
D、全部在运动中教学
答案：C
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶培训的特征是教学对象层次多样性。
9、教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：教练员因该根据教学内容、授课方式及学员的基本情况，结合实际教学条件、个人的教学经验和教学风格，编剧教案。
10、省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。
11、定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( )
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：定点停车的目的就是将车停在需要的位置。
12、机动车的登记可分为注册登记、（ ）。
A、变更登记
B、转移登记
C、抵押登记
D、注销登记
答案：ABCD
解释：动车的登记可分为注册登记、变更登记、转移登记、抵押登记、注销登记。
13、车辆在行驶中靠（ ）来变换速度或改变动力。
A、加速踏板
B、变换档位
C、制动踏板
D、驻车制动器
答案：AB
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：车辆在行驶中靠加速踏板、变换档位来变换速度或改变动力。
14、低档小油门行驶()。
A、消耗更多燃油
B、节省更多燃油
C、燃油正常消耗
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：低档小油门行驶消耗更多燃料。
15、机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向（ ）以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
A、县级
B、设区的市级
C、省级
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定，向（县）以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
16、学员在道路训练过程中过于兴奋时，教练员应提示学员控制好情绪和车速，避免过高估计自己的驾驶技能。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：正确评估自己的能力，有良好的情绪控制能力能够提高行车的安全性。
17、教练员是培养驾驶员的教师，是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员是培养驾驶员的教师，是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。
18、手动变速器各挡位中，扭力最大的挡位是（ ）。
A、一挡
B、倒挡
C、高速挡
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：手动变速器各挡位中，扭力最大的挡位是一挡。
19、训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( )
A、正确
B、错误
答案：A
解释：训练初期学员兴趣浓厚，好奇心强，情绪高涨随着训练深入，学员会感到枯燥、困难产生厌恶、懈怠情绪，影响训练效果；后期主要是建立复杂的协调动作阶段，建立协调比较困难，成绩提高自然缓慢。
20、运用胸外心脏按压法抢救伤员时，正确的做法是（ ）。
A、双臂伸直，双手交叉重叠，用手掌根垂直用力
B、每次下压胸部4至5厘米后自然放松
C、每分钟按压80至100次
D、每15次按压后做2次口对口人工呼吸
答案：ABCD
解释：运用胸外心脏按压法抢救伤员时，正确的做法是：双臂伸直，双手交叉重叠，用手掌根垂直用力；每次下压胸部4至5厘米后自然放松；每分钟按压80至100次；每15次按压后做2次口对口人工呼吸。