1、驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。

A、正确

B、错误

答案:B

解释:黄色单实线是不能越线超车的,因此本题错误。

2、驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶?(如图)( )

A、紧跟在后面行驶

B、从左侧加速让过

C、鸣喇叭示意让道

D、减速或停车避让

答案:D

解释:遇到这样的情况要减速慢行,必要时停车避让,以免孩子们突然跑动被撞伤。

3、如图所示的大货车如上路行驶,存在什么交通违法行为?( )

A、不按规定安装后下部防护装置

B、不按规定安装车身反光标识

C、不按规定喷涂放大号

D、不按规定安装机动车号牌

答案:ABCD

解释:大货车上路行驶应当安装后下部防护装置、安装车身反光标识、喷涂放大号、安装机动车号牌。

4、驾驶动作的反应时间符合( )等规律。

A、动作越熟练,反应时间越短

B、动作越生疏,反应时间越长

C、对强的刺激物,反应时间短

D、对弱的刺激物,反应时间短

答案:ABC

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:驾驶动作的反应时间有以下规律:动作越熟练,反应时间越短,动作越生疏,反应时间越长,对强的刺激物,反应时间短,对弱的刺激物,反应时间长,简单的动作,反映时间短,复杂的动作,反映时间长。

5、教练员年龄超过( )的,应当到原发证机关办理有关注销手续。

A、55周岁60周岁

B、60周岁

C、65周岁

答案:B

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员年龄超过60周岁的,应当到原发证机关办理有关注销手续。

6、经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )

A、正确

B、错误

答案:A

解释:经验丰富的驾驶员,能做到超车、会车、通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。

7、有效预防汽车发生制动失效的措施是( )。

A、定期维护制动系统

B、行车前检查制动踏板的自由行程

C、正确使用制动,防止热衰退

D、行车前检查制动管路是否有滴漏

答案:ABCD

解释:有效预防汽车发生制动失效的措施是定期维护制动系统、行车前检查制动踏板的自由行程、行车前检查制动管路是否有滴漏、正确使用制动防止热衰退。

8、驾驶训练初期,通常学员掌握动作较快但不稳定,教练员可以让学员适当增加练习次数。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:教练员让学员适当增加练习次数,可以改善动作较快但不稳定的情况。

9、通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。

A、离地间隙小,纵向和横向通过半径也小

B、离地间隙大,纵向和横向通过半径也大

C、离地间隙小,且纵向和横向通过半径大

答案:C

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:通过拱桥、小丘和凸起的路面时,离地间隙小,且纵向和横向通过半径大的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。

10、心智技能( )。

A、主要是先天赋予

B、主要是后天培养

C、无先天赋予,是后天培养

D、既有先天赋予,又有后天培养

答案:D

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:心智技能既有先天赋予,又有后天培养。

11、雨天路面湿滑,汽车制动距离会( )。

A、减小

B、增大

C、保持不变

答案:B

解释:雨天路滑,刹车距离是要大。

12、复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( )

A、模拟器教学

B、磁板教学

C、实车教学

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用模拟器教学。

13、教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括( )。

A、促进教学的规范化

B、监督教练员按照教学大纲施教

C、作为签署培训记录的重要依据

D、客观地评价学员的学习情况

答案:ABCD

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括促进教学的规范化、监督教练员按照教学大纲施教、作为签署培训记录的重要依据、客观地评价学员的学习情况。

14、如图所示,离合器踏板的规范操作动作是 。

A、A

B、B

C、C

答案:B

解释:离合器踏板操作规范:左脚前脚掌他在离合器踏板上,通过膝关节和踝关节的伸曲踏下或放松踏板,操作时,脚跟部不要靠在驾驶室底板上。

15、图中标志为( )标志。(白底、红圈、红杠、黑图案、图案压杠)

A、禁止左转弯

B、左转弯

C、禁止掉头

答案:C

解释:此图标为禁止掉头。

16、在驾驶训练中,教练员可有意识地鼓励( )的学员大胆操作,提示其注意交通风险,做好应急准备。

A、优柔寡断和缺乏自信心

B、性情急躁、易冲动

C、注意力易转移、浮躁

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:在驾驶训练中,教练员可有意识地鼓励优柔寡断和缺乏自信心的学员大胆操作,提示其注意交通风险,做好应急准备。

17、电子稳定程序(ESP)的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:电子稳定程序ESP的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。

18、在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应___。( )

A、引导并帮助其养成安全、文明和礼让的驾驶习惯

B、加强基础动作的训练,提高驾驶技能稳定性

C、主动加强交流和理解,多表扬,少指责,增强其自信心

D、鼓励其大胆驾驶,并多传授一些高难度动作

答案:AB

解释:在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应引导并帮助其养成安全、文明和礼让的驾驶习惯、加强基础动作的训练,提高驾驶技能稳定性,对性格内向的学员应主动加强交流和理解,多表扬,少指责,增强其自信心,鼓励其大胆驾驶,并加强练习。

19、行车中遇故意不避让车辆的行人时,可连续鸣喇叭加速通过。( )

A、正确

B、错误

答案:B

解释:题中提到遇到“故意不避让车辆”的行人时……连续鸣喇叭也未必有用,更不能加速通过以防发生意外。

20、编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )

A、手段

B、设备

C、项目

答案:C

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:编写理论课教案时,确定教学项目是明确教学目标的前提。

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