1、曲线行驶弯道路通常有( )。
A、眉毛弯
B、直角弯
C、S形弯
D、马蹄形弯路
答案：ABCD
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：曲线行驶弯道路通常有：眉毛弯，直角弯，S形弯，马蹄形弯路。
2、停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
A、正确
B、错误
答案：B
解释：停车的制动反应距离与驾驶员的注意力，动作的灵敏度有关系。
3、把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。
A、部分结合
B、部分分离
C、分离
答案：C
解释：离合器的功用是传递和切断发动机动力。当离合器踩到底，那么发动机的传动装置与车轮断开，发动机的动力就不会传到车轮上以驱动汽车了。
4、不坚持教学顺序的错误做法是（ ）。
A、按教学大纲四个阶段教学
B、先进行理论培训后进行操作驾驶训练
C、先进行基础驾驶训练后进行应用驾驶训练
D、学员一上车就进行倒桩训练
答案：D
解释：不坚持教学顺序的错误做法是学员一上车就进行倒桩训练。
5、针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循（ ）的教学原则。
A、循序渐近
B、因人施教
C、理论和实际相结合
D、发挥学员主观能动性
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循因人施教的教学原则。
6、申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，每种车型所配备的驾驶操作教练员数量应当不少于该种车型车辆总数的（ ）。
A、100%
B、110%
C、120%
答案：B
解释：所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的10％；每种车型所配备的相应驾驶操作教练员应当不少于该种车型车辆总数的110％。
7、根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统的范畴。
A、吸能式转向柱
B、安全带
C、制动防抱死系统（ABS）
答案：C
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：根据汽车安全性能的基本定义，制动防抱死系统ABS属于主动安全系统的范畴。
8、停车后，应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：停车后，应要求学员先拉紧驻车制动器操纵杆，再松抬制动踏板。
9、驾驶装备安全气囊的汽车，驾驶员可不系安全带。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：驾驶装备安全气囊的汽车，驾驶员还得系安全带。
10、合理运用录像教学，（ ）教练员规范教学。
A、有利于
B、不利于
C、可代替
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：合理运用录像教学，有利于教练员规范教学，运用录像教学时，带有总结性的录像片断适宜在本次课即将结束时播放。
11、浓雾天气在乡村道路上正确的行驶方法是（ ）。
A、不可以压中线行驶
B、可以压中线行驶
C、可以越中线行驶
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：浓雾天气在乡村道路上正确的行驶方法是不可以压中线行驶。
12、“定期检测、强制维护、视情修理”是我国现行的车辆维修制度。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：“定期检测、强制维护、视情修理”是我国现行的车辆维修制度。
13、发生交通事故后当事人逃逸的，由逃逸的当事人承担（ ）。
A、主要责任
B、次要责任
C、全部责任
答案：C
解释：发生交通事故后当事人逃逸的，故意破坏、伪造现场、毁灭证据的，均承担全部责任。
14、学员开始实车训练就进行倒桩，能保证桩考合格率。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。
15、汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。( )
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。
16、车辆日常维护作业的主要内容是（ ）。
A、清洁、补给、安全检视
B、清洁、润滑、紧固
C、检查、调整安全设备
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：车辆日常维护作业的主要内容是清洁、补给、安全检视。
17、制动时与制动力有关的主要因素是汽车（ ）。
A、制动力
B、阻力
C、牵引力
答案：C
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：动时与制动力有关的主要因素是汽车牵引力。
18、教练车应严格控制车速最高车速不得超过( )。
A、20km/h
B、30km/h
C、40km/h
答案：C
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练车应严格控制车速最高车速不得超过40km/h。
19、教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
A、内容
B、方法
C、过程
答案：A
解释：2015年安徽省教材书第116页，上面写的是教学过程是整个教案的主体部份，也是教案编写的最重要的步骤
20、理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果