1、雨天行车，驾驶员的视线受到限制，应及时降低车速。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：雨天行车，驾驶员的视线受到限制，应及时降低车速。
2、机动车检验合格标志、保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：错误，贴在左上角会挡住视线。
3、准备驶离高速公路时，驾驶员应在距离出口约（ ）开启右转向灯，引起后方车辆的注意。
A、100米
B、500米
C、1000米
答案：B
解释：下高速需要提前500米打转向灯。
4、驾驶员（ ）会增加事故风险性。
A、过高估计自己的能力
B、侵略性的驾驶行为
C、喜欢冒险驾驶
D、有小心谨慎的驾驶习惯
答案：ABC
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：过高估计自己的能力，侵略性的驾驶行为，喜欢冒险驾驶会增加事故风险性。
5、我国机动车、非机动车实行（ ）通行。
A、左侧
B、右侧
C、两侧
答案：B
解释：大陆一般是右侧。但是比如香港之类的他们因为以前受的制度不同他们是向左。
6、教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
7、教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：重点培养学员车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力，可提升学员的感知能力。
8、夜间驾驶机动车遇到这种情况怎样使用灯光？（如图）( )
A、临近时关闭前照灯
B、使用近光灯
C、使用远光灯
D、提前关闭所有灯光
答案：B
解释：夜间会车应当在距相对方向来车150米以外改用近光灯，在窄路、窄桥与非机动车会车时应当使用近光灯
9、驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
A、正确
B、错误
答案：B
解释：驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练，还需要实际车辆教学。
10、道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：一条就不能越过了，两条更不行了。
11、教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。
A、操控车辆挡位
B、控制转向
C、判断车身空间位置
答案：C
解释：正确答案是B控制转向的能力，限速通过限宽门的教学目标才是判断车身空间位置。
12、教练员应禁止女性学员穿高跟鞋进行驾驶训练。( )
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员应禁止女性学员穿高跟鞋进行驾驶训练。
13、学员应掌握夜间驾驶的规律，正确变换灯光和使用信号装置，能够在夜间道路安全行车。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：学员应掌握靠边停车的方法，能按要求在路边安全停车，掌握夜间驾驶的规律，正确变换灯光和使用信号装置，能够在夜间道路安全行车，同时还应掌握通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站的安全驾驶方法。
14、《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时。
15、新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度,其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目,例如开车门不观察车后方交通情况等。因此,教练员在考试的前一天应向学员讲清扣分点。( )
A、正确
B、错误
答案：B
解释：新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度，其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目，例如开车门不观察车后方交通情况等。这些，教练员在平时的教学中需要告知学员。
16、女驾驶人穿高跟鞋驾驶机动车，不利于安全行车。（ ）
A、正确
B、错误
答案：A
解释：穿高跟鞋踏制动踏板危险。
17、发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的，承担（ ）。
A、主要责任
B、次要责任
C、全部责任
答案：C
解释：发生交通事故后当事人逃逸的，故意破坏、伪造现场、毁灭证据的，均承担全部责任。
18、如图所示，自车应当在环岛内的车辆前方驶入环岛。
A、正确
B、错误
答案：B
解释：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：详见标志解析。
19、学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
A、正确
B、错误
答案：B
解释：学员使用制动过猛的原因是注意力分散、紧张。
20、与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强。
A、正确
B、错误
答案：A
解释：与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强，教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数出。