1、学员克服困难越多,兴趣就越高;克服困难越大,兴趣就越强。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:学员克服困难越多,兴趣就越高克服困难越大,兴趣就越强。

2、教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )

A、教学互动性强

B、教学内容丰富

C、操作简便

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有教学互动性强的特点。

3、在狭窄的路段会车时,应做到礼让三先:先慢、先让、先停。( )

A、正确

B、错误

答案:A

解释:安全行车,安全第一。

4、在山区道路行驶时,教练员应提示学员( )。

A、低速行驶,增大与前车的安全距离

B、握稳方向,避免转弯时占道行驶

C、上陡坡前,及时换低挡

D、下长坡时,充分利用发动机制动

答案:ABCD

解释:《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明:在山区道路行驶时,教练员应提示学员低速行驶,增大与前车的安全距离;握稳方向,避免转弯时占道行驶;上陡坡前,及时换低挡;下长坡时,充分利用发动机制动。

5、普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括( )。

A、分阶段教学,分阶段把关

B、注重驾驶操作训练过程中的理论指导

C、按教学规律规定教学学时

D、提倡采用先进的教学设备和科学合理的教学方法

答案:ABCD

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:普通机动车驾驶员培训教学大纲的特点包括分阶段教学,分阶段把关,注重驾驶操作训练过程中的理论指导,按教学规律规定教学学时,提倡采用先进的教学设备和科学合理的教学方法。

6、夜间行车时,驾驶员对车速及安全间距的判断能力下降。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:夜间行车时,驾驶员的视距变短、视野变窄;对周边情况的观察能力变差;对车速及安全间距的判断能力下降;对车速及安全间距的判断能力下降。

7、车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。

A、30—50m

B、50—100m

C、100—150m

答案:B

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆行驶距交叉路口,五十至一百米,开转向灯。

8、对制动系进行安全检视时,应检查制动管路有无漏油或漏气现象。

A、正确

B、错误

答案:A

解释:对制动系进行安全检视时,应检查制动管路有无漏油或漏气现象。

9、制定《中华人民共和国道路运输条例》是为了( ),促进道路运输业的健康发展。

A、维护道路运输市场秩序

B、维护道路交通秩序

C、保障道路运输安全

D、保护道路运输有关各方当事人的合法权益

答案:ACD

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:制定《中华人民共和国道路运输条例》是为了维护道路运输市场秩序,保障道路运输安全,保护道路运输有关各方当事人的合法权益,促进道路运输业的健康发展。

10、行车中,车辆遇无人看守的铁道交叉路口时,教练员应提示学员( )。

A、与前车保持足够的安全距离

B、选择合适的挡位

C、减速慢行,在路口前左右瞭望

D、加速通过

答案:ABC

解释:行车中,车辆遇无人看守的铁道交叉路口时,教练员应提示学员与前车保持足够的安全距离跟车行驶,选择合适的挡位并减速慢行。

11、教案是对教学( )进行有效控制的前提。

A、经费

B、质量

C、学时

D、效果

答案:BCD

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》:教案是对教学质量,学时,效果进行有效控制的前提。

12、行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时,要怎样做?( )

A、靠边减速或停车让行

B、占用其他车道行驶

C、加速变更车道避让

D、在原车道内继续行驶

答案:A

解释:遇到正在执行任务的特种车辆,应当予以让行。而本题的救护车正是因为抢救伤员而逆行,因此其他车辆要给予方便,为其让行。因此正确的做法是靠边减速或停车让行。

13、教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。

14、对女学员应讲究说话方式,以( )为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势,培养强者精神。

A、鼓励

B、批评

C、迁就

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:对女学员应讲究说话方式,以鼓励为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势,培养强者精神。

15、下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( )

A、演示教学法

B、自学辅导教学法

C、讨论教学法

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:下列选项中,演示教学法是以直观感知为主的教学方法。

16、车辆在场地划线公路掉头的进退过程中应连贯性操作。( )

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆在场地划线公路掉头的进退过程中应连贯性操作。

17、学员驾驶车辆时是属于_______教学法。

A、练习

B、讨论

C、模拟

D、自学辅导

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:学员驾驶车辆时是属于练习教学法。

18、车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员( )。

A、.加速通过

B、减速慢行

C、正常通过

答案:B

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:车辆经过有积水和行人的路段时,教练员应提示学员减速慢行。

19、行车中发现有需要援助的机动车时怎么办?( )

A、减速停车,给对方以帮助

B、加速通过

C、不予理睬

D、找理由拒绝

答案:A

解释:既然是需要援助的,就该施以援手,帮助对方。因此本题选A。

20、起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( )

A、正确

B、错误

答案:A

解释:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。

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